哈医大事件不是医患纠纷而是犯罪？_热点话题 -
（二）缺乏生活体验，教学过程单调。从作文教学看，教师很少考虑学生的心理发展因素，单一的为了完成教学任务，更多的是注重作文技巧、结构模式的指导，极少关注学生的生活体验，忽视对学生体验的激活及情感的引领，整个教学过程缺乏生机和活力。学生对作文没有感情和兴趣，学生良好的个性品质和文学素养功底没有在作文中得到有效培养。可实际情况是，今天的学生不是没有生活，而是没有在看似普通的生活中发掘出他们的情趣和意义;不是生活不够丰富，而是不会在看似普通的生活中去感悟体验它们的动人之美;也不是生活太单调，而是我们做老师的没有手把手地教会他们采撷生活浪花的本领。很多时候，学生作文写不好，并不是他们惹的祸，有时往往也是老师犯的错。