冯云老师在上课
学生在做课堂自主探究学习
巡堂辅导
课后，合浦教研室教育员韦炳运老师对本节课做了点评。北海教育局信息技术学科中心组林春才组长对本节课给予了很高的评价。也提出了一些不足，比如课程的设计不够大胆，知识的拓展不够，导致课堂的宽度有所欠缺，应该结合目前的一些社会热点问题或学生感兴趣的话题来设计学习任务。与会的多位老师也发表了自己的看法。8日上午的活动在合浦四中的计算机教室进行，由四中的陈文先老师执教示范课《认识画笔》，陈老师的这节课对新内容讲解很清晰，对Photoshop保存的2种文件格式、工具箱的各种工具解释的很清楚，在课堂练习中鼓励学生讨论，在此过程中发现问题能及时补救，值得推荐。
陈文先老师在上课
学生实践操作
个别指导学生学习
听课教师积极发言评课
学科中心组林春才老师与听课教师交流课后，韦炳运老师指出了这节课优点和缺点：一、直接点明学习要点，使学生明确了学习方向，但未能及时提出学习任务；二、学习情境创设引人入胜，但授课课程中未能很好利用这一情境，不妨多穿插一些学生有兴趣的知识，让学习氛围更轻松；三、授课思路清晰，演示操作详细，但对电子教室转播的延时考虑不足，学生的学习专注度、学习效果受到了影响。四、讲授的时间过长，建议不要超过五分钟，每次演示之后要给学习实践操作、交流学习的时间，也需要考虑为学生提供展示学习成果的机会。合浦教育局教研室的韦炳运老师分别给两批参会的老师作了关于《合浦县信息技术课程教法探讨》的专题讲座，韦老师分别从我县信息技术课程存在问题、信息技术的学科特点、基本教学方法、能力培养、上课基本流程、信息技术课程自主学习探讨、中小学信息技术课程课时、做课题建议等八个方面进行了详细的剖析，使大家对信息技术课程有了更深的认识，使课堂教学更加的规范，对信息技术教师的教学技能、信息素养都有很大的提升。韦炳运老师作专题讲座（廉中专场）
韦炳运老师作专题讲座（合浦四中专场）
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